斷機誡夫
樂羊子年輕的時候家裏很貧窮，常常揭不開鍋。有一次，羊子在路上拾到一塊金子，高高興興地拿回家交給妻子。妻子卻正顏厲色地說：「我聽說有志氣的人不飲盜泉之水，廉潔的人不食嗟來之食，何況用拾來的財物玷污自己的操行呢？」羊子聽罷滿面羞慚，就把金子遠遠地丟到野外去了。
這件事給羊子很大的感觸，他便離家去遠方求學。一年以後，羊子捲著鋪蓋又回家來了。妻子很驚訝地問他出了什麼事情。羊子笑嘻嘻地說：「離別日久，我太思戀你了。」妻子一聽，臉色變了，拿起刀子把剛織成一半的布匹嘩的割斷，說：「我一絲一縷，不停地織，才織就這匹布。今天我從中割斷，便前功盡棄。讀書也靠滴水成河，隨時要覺得自己還學得不，才能成功。你中途而歸，不就同割斷這匹布一樣嗎？」
羊子被這番話深深感動了，馬上又離家遠去。他發憤讀書，整整七年沒有回家。
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河南樂羊子之妻者，不知何氏之女也。羊子嘗行路，得遺公一餅，還以與妻。妻曰：「妾聞志士不飲盜泉之水，廉者不受嗟來之食，況拾遺求利，以污其行乎？」羊子大慚，乃捐金於野，而遠尋師學。一年來歸，妻跪問其故。羊子曰「久行懷思，無它異也。」妻乃引刀趨機而言曰：「此織生自蠶繭，成於機杼，一絲而累，以至於寸，累寸不已，遂成丈匹。今若斷斯織也，則捐失成功，稽廢時日。夫子積學，當日知其所亡，以就懿德。若中道而歸，何異斷斯織乎？」羊子感其言，復還終業，遂七年不返。 《後漢書‧列女傳》 |
【今解】
這個故事同「昔孟母，擇鄰處，子不學，斷機杼」的典故很相似。古人用織布的連續性來比喻學習的方法，是很具體很正確的。我們在實踐中積累感性的經驗，再將其提昇為理想論思維，「實踐，認識，再實踐，再認識」，正是一個無限的循環式提昇運動過程，任何間斷，都將使學習蒙受損失。「書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟」，只有艱苦學習，持之以恆，才能獲得預期的成就。
戒殺放生故事 (2)